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“您好，請(qǐng)出示健康碼和出入證?！泵刻烨宄?，當(dāng)大多數(shù)師生還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，來(lái)自動(dòng)物醫(yī)學(xué)院2019級(jí)的王瑞卿同學(xué)便已從“疫情防控物資盒”中拿出面罩、手套、口罩，穿戴整齊上崗了。新冠肺炎疫情突發(fā)以來(lái)，他第一時(shí)間報(bào)名，成為校園里首批青年志愿者，積極投入到疫情防控工作中，站崗值守、測(cè)量體溫、維護(hù)秩序、問(wèn)詢(xún)勸返、宣傳防疫知識(shí)、認(rèn)真登記出入車(chē)輛及人員信息，并積極協(xié)助校園里的消毒清潔工作。他說(shuō)道：“雖然我們大學(xué)生無(wú)法像醫(yī)護(hù)人員一樣奔赴一線，但可以作為志愿者盡自己的綿薄之力，為抗擊疫情、守護(hù)校園貢獻(xiàn)自己的一份力量，我感到很自豪！”

“爺爺奶奶，您要把口罩戴好哦！”“小朋友真可愛(ài)！但是要戴好口罩才是乖寶寶！”家屬區(qū)與教學(xué)區(qū)卡口的志愿者們每天與很多老人、孩子打交道，他們與老人和孩子們耐心交流，引導(dǎo)大家做好疫情防護(hù)。

“同學(xué)們請(qǐng)保持一米距離，拒絕堂食……”為保障疫情防控期間學(xué)生的用餐秩序，降低用餐人群密度，確保學(xué)生用餐安全，志愿者們?cè)谑程贸鋈肟谔庍M(jìn)行疏導(dǎo)，檢查口罩佩戴情況，并在食堂內(nèi)引導(dǎo)同學(xué)們保持安全距離、有序排隊(duì)、不堂食，督促其取餐后有秩序從統(tǒng)一出口離開(kāi)食堂，避免人員交叉、扎堆的情況。志愿者們用他們的實(shí)際行動(dòng)為食堂安全構(gòu)筑了一道“一米線”。

分散在校園里各個(gè)角落的“紅馬甲”，便是流動(dòng)服務(wù)崗的志愿者們，他們穿梭在校園的每一個(gè)角落，哪里有需要就往哪里去。每天同樣的守護(hù)地點(diǎn)、不同的守護(hù)身影，青年志愿者們風(fēng)雨無(wú)阻，在做好自身防護(hù)的同時(shí)，按時(shí)到達(dá)執(zhí)勤崗位，用心構(gòu)筑校園安全防線。

學(xué)校實(shí)行封閉式管理后，外賣(mài)、快遞相繼暫停，學(xué)生的很多需求僅靠校內(nèi)現(xiàn)有資源無(wú)法完全得到滿足。這時(shí)候，校院兩級(jí)團(tuán)干部和志愿者們組建了一支“愛(ài)心幫辦”志愿服務(wù)隊(duì)，利用“今日校園”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，搜集整理同學(xué)們的急需生活必需品信息。匯總需求信息后，團(tuán)干部和志愿者們立即行動(dòng)起來(lái)，有的跑超市協(xié)調(diào)供貨，有的跑商店尋找貨源，有的向其他師生尋求幫助，全校上下齊心協(xié)力，共助同學(xué)們度過(guò)難關(guān)。經(jīng)過(guò)大家的不懈努力，“素描本”找到了，“繪圖工具”供應(yīng)上了，“保暖內(nèi)衣”在學(xué)校超市上架了，“拐杖”送到了有需求的學(xué)生手里。冬日里的校園，因?yàn)楸舜说氖赝嘀?，變得暖意融融?/span>

深秋初雪，蘭州一夜入冬，氣溫驟降，校團(tuán)委帶領(lǐng)團(tuán)學(xué)骨干為抗擊疫情一線的工作人員以及志愿者送去溫暖，一杯熱水、一片暖寶貼，不僅為寒冷天氣下無(wú)私奉獻(xiàn)的他們送上了一份暖意，也為疫情防控工作注入源源不斷的力量與信心。“我不僅是一名學(xué)生干部，更是一名光榮的青年志愿者，我們除了要堅(jiān)守好自己的崗位，更要做好志愿者們的后勤保障工作?！毙畔⒖茖W(xué)技術(shù)學(xué)院2018級(jí)學(xué)生馬佳偉說(shuō)。他看到值班師生在滿天飛雪中依然堅(jiān)守崗位而深受感動(dòng)，于是和舍友帶上自己的熱水壺一起將熱氣騰騰的開(kāi)水送到執(zhí)勤人員手中。

“爺爺，請(qǐng)說(shuō)一下您的姓名、身份證號(hào)，我來(lái)幫您掃碼登記……”負(fù)責(zé)掃碼登記的資源與環(huán)境學(xué)院2019級(jí)學(xué)生李亞強(qiáng)，看到一位80多歲的退休教師進(jìn)入隊(duì)伍，趕緊迎了上去。“很多老師年齡大了，看不清手機(jī)，還有些老人和家屬不會(huì)用智能手機(jī)，我們的任務(wù)就是幫助他們正確登記信息，保障檢測(cè)任務(wù)順利完成。能作為一名大學(xué)生志愿者參與身邊的抗疫行動(dòng)，我感到無(wú)比光榮！”說(shuō)到這，李亞強(qiáng)同學(xué)略顯疲憊的臉上露出了燦爛的笑容。啟動(dòng)全員核酸檢測(cè)后，校團(tuán)委第一時(shí)間從各學(xué)生團(tuán)體中招募志愿者，同學(xué)們?cè)谕瓿蓚€(gè)人核酸檢測(cè)后就地進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，主動(dòng)請(qǐng)纓加入志愿隊(duì)伍。志愿者們?cè)诮邮芙y(tǒng)一培訓(xùn)后，投入到核酸檢測(cè)掃碼登記工作，在檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)和分流待檢人員，為年紀(jì)較大的離退休教師、家屬等提供登記指導(dǎo)和幫助，在核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)筑起一道亮麗的“青春防線”。

陌生的面孔，熟悉的笑容，是對(duì)志愿者的準(zhǔn)確描述。從發(fā)出志愿者招募令以來(lái)，越來(lái)越多的團(tuán)員青年加入到這個(gè)行列，他們以熱情勤懇的態(tài)度、吃苦耐勞的精神和周到細(xì)致的服務(wù)堅(jiān)守在抗疫前線，用所學(xué)的抗疫專(zhuān)業(yè)知識(shí)和細(xì)致的人文關(guān)懷筑起愛(ài)的防線，在這場(chǎng)疫情大考中交上了一份高分答卷；他們發(fā)揚(yáng)青年志愿者堅(jiān)守奉獻(xiàn)、互助友愛(ài)的精神，用愛(ài)心澆注成一朵朵美麗的花，綻放在每個(gè)人的心頭。

來(lái)源|校團(tuán)委

作者|劉娟 張培琦

編輯|高美華

責(zé)編| 張馨正

審核 | 王百玲